當(dāng)你的孩子進(jìn)入醫(yī)院，穿上藍(lán)色的病號(hào)服 ，那會(huì)是什么感受。當(dāng)區(qū)分了病人和正常人之后，你的孩子還會(huì)快樂(lè)嗎？但是加拿大的星光兒童基金會(huì)注意到了，他們注意到青少年在性格完備的過(guò)程中卻被束縛在藍(lán)色的病號(hào)服中，是一件非常痛苦的事情。我們總是將自己的思想束縛在病人就應(yīng)該穿病號(hào)服的思維中。有一個(gè)小姑娘說(shuō)的話(huà)深深觸動(dòng)了我，的確我們也應(yīng)該思考這個(gè)問(wèn)題。她說(shuō)：“我不想穿病號(hào)服，我會(huì)懷疑我是否該來(lái)這里，我只是生病了，也只是來(lái)看病”的確，只是生病了來(lái)看病而已，為什么會(huì)和囚犯一樣穿上一樣的病號(hào)服呢？

 

 

現(xiàn)在加拿大的兒童基金會(huì)告訴我們，就算是病號(hào)服也是可以做到獨(dú)一無(wú)二，也可以展現(xiàn)個(gè)性。這個(gè)計(jì)劃被叫做“青少年病房長(zhǎng)袍計(jì)劃”然而我在這個(gè)做法的評(píng)論中，看到有人說(shuō)病號(hào)服之所以一樣是為了區(qū)分病人和正常人，小編覺(jué)得如果你是一個(gè)病人會(huì)愿意看到這樣的話(huà)嗎？病人和正常人沒(méi)什么不一樣，只是生病了而已，我們就要?jiǎng)儕Z他們的個(gè)性嗎?更何況是一群正處于心理、生理正在成長(zhǎng)的青少年。

 

 

大家對(duì)于加拿大不知道是怎樣理解的，知道它位于美國(guó)的北面，知道它冬季寒冷，知道它城市干凈，知道它經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，知道它懲戒嚴(yán)格，知道它是發(fā)達(dá)國(guó)家。的確我們會(huì)從新聞、書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)等方式來(lái)了解一個(gè)國(guó)家。

 

 

但是如果你想要生活在這個(gè)國(guó)家就要從很多方面來(lái)評(píng)估這個(gè)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展?jié)摿Α＜幽么筮@次的做法使得更多的人關(guān)愛(ài)青少年的心理發(fā)展，在青少年的成長(zhǎng)中心理會(huì)受到較大的影響，這種影響會(huì)塑造他們的價(jià)值觀，而這種價(jià)值觀將會(huì)影響他們一生。

 

 

的確每個(gè)國(guó)家都在關(guān)注青少年的心理問(wèn)題。但是加拿大的這個(gè)項(xiàng)目比較特殊，它引起了大家對(duì)一種固有觀念的思考，并且和頂級(jí)的設(shè)計(jì)師合作制作的一批衣服是正常人買(mǎi)不到的，他們通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目想要給孩子們帶去力量，知道自己不是被上帝剝奪了一切的人。

 

 

讓他們認(rèn)識(shí)到生病不是可怕的事情，即使在醫(yī)院也依舊可以展現(xiàn)自己的個(gè)性。

 

就像這個(gè)項(xiàng)目宣稱(chēng)的那樣：你是獨(dú)一無(wú)二的，即使在醫(yī)院也沒(méi)什么不同。